Nous déménageons

A partir de septembre, l’école ouvrira ses portes à Sirault (Saint-Ghislain)
Nous aurons la joie de dispenser les cours de notre école sur le site Le Grand Champ.
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A bientôt
Maison Le grand Champ

Musubi est un mot issu de la religion Shinto (Japon) et signifie Unir, Combiner, Attacher. Dans un sens plus spirituel et profond, ce mot peut être traduit par « Esprit de naissance et de devenir ».

Le « Musubi » est le principe qui permet au monde de vivre et d’évoluer, c’est la « force vitale ».

Le Musubi participe au principe d’évolution, de transformation, de développement de l’esprit. On y retrouve trois principes de « création » :

      • Création du corps (entretien de la santé)
      • Création du cœur (croissance psychologique)
      • Création de l’esprit (purification de l’âme)
partage lors d'une formation

Objectif de l'école

Créer du lien entre notre Être profond, qui Je suis, notre chemin de vie… et son expression dans notre vie quotidienne professionnelle.

Nos valeurs

Ouverture de conscience, de tolérance, d’acceptation de chaque personne sur le chemin qui est le sien et de non-jugement. Nous y pratiquerons la paix, la liberté de penser et d’être, l’amour inconditionnel, l’épanouissement, la légèreté, la responsabilité, la création de soi.

L'école sous deux axes

  • Les formations professionnalisantes
    Ces cours ont pour objectif d’apporter une nouvelle technique professionnelle aux élèves et font l’objet d’une évaluation de compétence à l’appréciation du professeur.
  • Les ateliers d’accompagnement au changement
    Ces ateliers sont organisés afin d’aider les personnes en transition professionnelle ou en recherche de sens dans leur profession de se faire aider ou encadrer dans les changements émotionnels et personnels. Ces ateliers ne sont pas sujet à évaluation. Aucunes compétences ne sont attendues.

Pourquoi aimons-nous enseigner ?

atelier dos
N

Patience

N

Ecoute

N

Partage

N

Echange

N

Transmission

Ce que nos professeurs en disent

1.

Transmettre

Accompagner des personnes dans le changement, transmettre des connaissances et voir les apprenants s’approprier cette matière. Voir leur épanouissement se développer, comme ce fut  le cas pour moi.

2.

Défi et partage

Un délicieux mélange de défi et de partage. Le défi car présenter mes connaissances à un groupe de personne me fait sortir de ma zone de confort et le partage, parce que je me souviens à quel point j’étais heureuse d’apprendre tout cela et que je pense qu’il est nécessaire, et encore plus ces temps-ci, de perpétuer ce qui est bon et sain pour notre corps, notre esprit et notre âme. Pour moi, les enseignants sont comme des jardiniers qui sèment des graines de conscience en toute humilité et bienveillance.

3.

Évolution

Ce qui m’anime le plus dans l’enseignement c’est la transformation et l’évolution dont je suis témoin à chaque formation. Être attentive au moment où l’élève trouve sa voie, le moment où le changement est amorcé et que c’est le début d’une belle aventure.

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cahier

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